Image Alt

Учебный центр "КОМПиЯ"

  /  Все новости   /  Изменения в положении об аккредитации специалистов

Изменения в положении об аккредитации специалистов

Оценку практических навыков (умений) в симулированных условиях и решение ситуационных задач предложено именовать “профессиональным экзаменом”.
Набор задач и задания для этого профэкзамена предложено устанавливать – отдельно для каждой медицинской или фармспециальности – Координационным советом Минздрава по кадровой политике по предложению Методического центра аккредитации специалистов. При этом суммарное число практических заданий и ситуационных задач для отдельной медицинской или фармацевтической специальности должно быть не менее пяти. На выполнение одного практического задания одному аккредитуемому проектом предложено 10 минут. На решение одной ситуационной задачи, содержащей 12 вопросов, одному аккредитуемому отводится 30 минут.
Также предложено ставить “сдано” и “не сдано” в зависимости от процента (69 и меньше или 70 и больше) решенных ситуационных задач (сейчас – в штуках).
Пункт 33 Положения изложен в следующей редакции:
“33. Аккредитация специалиста проводится путем последовательного прохождения аккредитуемым ее этапов.
Первичная аккредитация включает следующие этапы:
тестирование;
оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях;
решение ситуационных задач (для лиц, получивших высшее медицинское образование по одной из специальностей укрупненной группы специальностей “Клиническая медицина”).
Первичная специализированная аккредитация лиц, имеющих высшее медицинское или высшее фармацевтическое образование включает следующие этапы:
тестирование;
оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях и (или) решение ситуационных задач (далее – профессиональный экзамен).
Периодическая аккредитация включает в себя следующие этапы:
оценка портфолио;
тестирование.
Первичная специализированная аккредитация лиц, имеющих среднее медицинское или среднее фармацевтическое образование, включает следующие этапы:
тестирование;
оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях;
решение ситуационных задач (для лиц, получивших после 1 января 2020 г. среднее медицинское образование, на которых могут быть возложены отдельные функции лечащего врача в соответствии с частью 7 статьи 70 Федерального закона N 323-ФЗ.

Проект Приказа Министерства здравоохранения РФ “О внесении изменений в Положение об аккредитации специалистов…”

Разместить комментарий

WordPress Lessons