Профессиональная переподготовка по программе "Сестринская помощь детям, в объеме 288 часов"

Требования к образованию: Среднее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело»

Категория слушателей:

• Медицинская сестра детских соматических отделений
• Медицинская сестра
• старшая медицинская сестра
• медицинская сестра палатная (постовая)
• медицинская сестра процедурной
• медицинская сестра перевязочной
• медицинская сестра участковая
• медицинская сестра приемного отделения
• медицинская сестра патронажная
• заведующий кабинетом медицинской профилактики — медицинская сестра

Учебно-тематический план по программе «Сестринская помощь детям»

1. Система государственной политики РФ в области здравоохранения.

1.1 Система и политика здравоохранения в РФ1.2 Профилактическая медицина. Здоровье и болезнь. Индивидуальное и общественное здоровье. Показатели общественного здоровья.1.3 Современное состояние и перспективы развития сестринского дела в РФ.1.4 Основы медицинского страхования

2. Основы правового регулирования профессиональной деятельности медицинских работников
3. Основные психолого-педагогические аспекты деятельности медицинской сестры.

3.1 Философия сестринского дела. Медицинская этика и биоэтика. Этический кодекс медицинской сестры России.3.2 Сестринский процесс, этапы сестринского процесса. Сестринская документация3.3 Психологические аспекты профессиональной деятельности медицинской сестры.3.4 Синдром эмоционального выгорания у медицинского работника. Профилактика3.5 Обучение в сестринском деле. Организация школ здоровья.

4 Организация работы палатной медицинской сестры детского стационара.

4.1 Организация работы медицинской сестры приемного отделения и медицинской сестры палатной.4.2 Организация работы медсестры процедурного кабинета.

5 Инфекционная безопасность и инфекционный контроль

5.1 Понятие о ИСМП. Источник, механизм передачи, факторы, способствующие возникновению и развитию ИСМП. Профилактика ИСМП.5.2 Обработка изделий медицинского назначения. Методы обеззараживания рук5.3 Профилактика вирусных гепатитов и ВИЧ — инфекции в ЛПУ5.4 Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами

6 Клиническая фармакотерапия в педиатрии

6.1 Основные группы лекарственных препаратов, применяемых в педиатрии.6.2 Правила выписывания, хранения, использования лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету.

7 Клиническая трансфузиология в педиатрии

7.1 Понятие о трансфузионной терапии. Показания и противопоказания. Общая характеристика сред. Технология переливания компонентов крови. Проведение проб.7.2 Понятие о групповой и резусной принадлежности крови. Определение группы крови и резус-фактора7.3 Посттрансфузионные осложнения и реакции. Клиника. Оказание неотложной помощи. Профилактика

8 Вскармливание детей до года. Рациональное питание детей после года. Лечебное питание.

8.1 Вскармливание детей до года. Понятие «естественное вскармливание». Адаптированные смеси. Виды прикорма8.2 Рациональное питание детей после года. Понятие рациональное питание. Физиологические потребности в пищевых веществах детей для различных возрастных групп.8.3 Особенности диетического питания у детей при различных заболеваниях

9 Здоровый ребенок. Законы роста и развития.

9.1 Основные этапы развития ребенка. Возрастные анатомо-физиологические особенности органов и систем9.2 Закономерности физического и нервно-психического развития детей.9.3 Комплексная оценка состояния здоровья

10 Новорожденные, доношенные и недоношенные, уход за ними

10.1. Анатомо-физиологические особенности новорожденных. Оценка состояния новорожденных. Уход за новорожденными. Признаки и причины недоношенных. Анатомо-физиологические особенности недоношенного ребенка. Особенности ухода и вскармливания недоношенных детей10.2. Болезни новорожденных: асфиксия новорожденного, родовые травмы и повреждения, перинатальное повреждение ЦНС, врожденные пороки развития, гемолитическая болезнь новорожденных, неинфекционные заболевания кожных покровов, пупочной ранки. Причины, факторы, способствующие возникновению, клинические проявления, принципы лечения и особенности ухода.

11 Патология детей раннего возраста и уход за ними.

11.1 Причины, клинические признаки аномалий конституции. Жизненные потребности ребенка при эксудативно-аллергическом, нервно-артритическом, лимфатико-гемопластическом типе конституции. Лечение. Профилактика. Особенности ухода.11.2. Сестринская помощь при хронических расстройствах питания и пищеварения (дистрофия, рахит, спазмофилия, гипервитаминоз Д). Причины возникновения, клиника, общие принципы лечения. Особенности ухода

12. Болезнь и ребёнок. Жизненные потребности больного ребёнка и его семьи.
13 Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания.

13.1. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания в различные периоды детства.13.2. ОРВИ, бронхиты, пневмонии. Причины, особенности клиники, диагностика, лечение, профилактика, диспансерного наблюдения за детьми.

14 Сестринский процесс при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

14.1. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы.14.2. Сестринский процесс при врожденных пороках сердца. Причины, особенности клиники, лечения, профилактики, диспансерного наблюдения за детьми.14.3. Сестринский процесс при ревматизме. Причины, особенности клиники, лечения, профилактики, диспансерного наблюдения за детьми14.4. Техника снятия ЭКГ.

15 Сестринский процесс при заболеваниях органов пищеварения

15.1. Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения в различные периоды детского возраста. Гомеостаз. Механизмы поддержания.15.2. Гастриты. Гастродуодениты. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки. Клиника, лечение, особенности ухода, профилактика, диспансерное наблюдение. Особенности диетотерапии при заболеваниях органов пищеварения.15.3. Дискинезии желчевыводящих путей Клиника, лечение, особенности ухода, профилактика, диспансерное наблюдение. Особенности диетотерапии при заболеваниях органов пищеварения.15.4. Гельминтозы (аскаридоз, энтеробиоз, трихоцефалез, трихинеллез). Клиника, принципы лечение, особенности ухода. Роль сестринской педагогики в профилактике гельминтозов.

16 Сестринский процесс при заболеваниях органов мочевыделения.

16.1. АФО органов мочевыделения у детей в различные возрастные периоды. Врожденные аномалии мочеполовой системы (гипоспадия, крипторхизм).16.2. Гломерулонефрит. Клиника, принципы лечения, особенности сестринского ухода. Острая почечная недостаточность. Этиология, клиника, принципы лечения, особенности сестринского ухода.16.3. Инфекция мочевыводящих путей. Пиелонефриты. Клиника, принципы лечения, особенности сестринского ухода. Пузырно-мочеточниковый рефлекс. Клиника, показания к оперативному лечению, особенности сестринского ухода.

17 Сестринский процесс при заболеваниях крови.

17.1. АФО органов кроветворения. Анемии. Причины, предрасполагающие факторы, клиника, принципы лечения, особенности сестринского ухода.17.2. Острый лейкоз. Причины, предрасполагающие факторы, клиника, принципы лечения, особенности сестринского ухода. Диспансерное наблюдение.

18 Сестринский процесс при эндокринных заболеваниях.

18.1. АФО эндокринной системы18.2. Сахарный диабет. Причины, предрасполагающие факторы, клиника, принципы лечения, особенности сестринского ухода. Обучение пациента и его родителей правилам введения инсулина, особенности диетотерапии.

19 Сестринский процесс при аллергозах у детей. Предрасполагающие факторы, основные клинические проявления. Принципы лечения, методы профилактики. Проблемы семьи и ребенка при аллергиях, помощь сестры в их решении.
20 Туберкулез легких. Особенности течения туберкулеза у детей на современном этапе. Специфическая профилактика туберкулеза.
21 Стандартизация медицинских услуг. Оценка качества медицинской помощи. Протоколы стандартизированный планов ухода.

21.1. Стандартизация медицинских услуг. Оценка качества медицинской помощи21.2. Мониторинг состояния пациента. Создание пациенту комфортного положения в постели. Гигиенический уход за тяжелобольными детьми.21.3. Сестринские технологии подготовки ребенка к исследованиям.21.4 Способы и методика введения лекарственных средств детям. Парентеральное введение лекарственных средств. Осложнения, связанные с парентеральным ведением лекарств.21.5. Уход за подключичным катетером. Уход за стомами (трахео-, гастро-, цисто-, илео-, колостомой)21.6. Методика постановки клизм у детей различных возрастных групп. Особенности катетеризаций у детей

22 Неотложные состояния в педиатрии.

22.1 Основы сердечно-легочная реанимация. Критерии эффективности. Особенности проведения СЛР детям.22.2. Неотложная помощь при травмах и травматическом шоке, при ранах. Правила десмургии, техника выполнения транспортной иммобилизации22.3. Первая помощь при кровотечениях.22.4. Неотложная посиндромная помощь детям

Профпереподготовка «Организация сестринской помощи детям» проводится дистанционно без отрыва от работы в удобном темпе и графике. По окончании обучения выдаются документы установленного образца
Задать вопрос
Заказать звонок специалиста
Подобрать курс
Тесты
Заявка на рассрочку
Отправить заявку на обучение прямо сейчас